Marcado para setembro, evento inclui provas em equipe, simpósios, e a tradicional cerimônia de premiação
Autoria: Raquel Sampaio e Letícia Reis, da Reach Assessoria de Comunicação
Nos dias 13 e 14 de setembro, Campinas-SP receberá a terceira fase da 41ª Olimpíada de Matemática da Unicamp (OMU). A etapa, realizada presencialmente no campus da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), será realizada das 7h às 22h45 no sábado (13), e das 8h às 14h no domingo (14). Organizados em trios e orientados por um professor responsável, estudantes de todo o Brasil vêm, desde abril, avançando nas etapas virtuais da competição e se preparando para a grande final presencial, em que exploram a matemática de maneira prática, interativa e lúdica.
As avaliações são divididas em dois níveis: Alfa, para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, e Beta, para alunos do Ensino Médio. Das 4.304 equipes que iniciaram essa jornada, chegam à terceira fase: 89 equipes Alfa (sendo 14 de escolas públicas sem processo seletivo, 12 femininas, 7 de escolas públicas sem processo seletivo via cotas e 2 de região fiscal via cotas); e 150 equipes Beta (sendo 23 de escolas públicas sem processo seletivo, 5 femininas e 13 de escolas públicas sem processo seletivo via cotas).
Recepção
Na sexta-feira (12), que antecede a Fase Presencial, haverá uma recepção no Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica da Universidade Estadual de Campinas (IMECC/UNICAMP). Caso o professor responsável não possa comparecer, o mesmo deverá se apresentar no sábado para o credenciamento - momento em que receberá seu kit, com camiseta e crachá, entregará os documentos relevantes devidamente assinados e terá sua presença registrada.
A prova
As provas da terceira fase são realizadas em equipes, sem a presença do professor responsável, assim como na prova individual. Todas as avaliações são dissertativas e sem consulta. A Fase Individual também é realizada sem a colaboração dos membros da equipe do aluno inscrito. Essa etapa é optativa e destinada aos alunos do Nível Beta que foram aprovados nas duas primeiras fases.
As provas serão corrigidas no sábado à tarde, de forma que, no domingo, os resultados já serão revelados.
Mini simpósios
No sábado, para garantir o aproveitamento de todos os presentes, será promovido um simpósio para professores, com palestras e exibição de pôsteres. Os docentes interessados já submeteram seus trabalhos a uma seleção para exposição no IMECC/UNICAMP.
Essa é uma forma de valorizar iniciativas como a OMU, que proporcionam aos alunos imersão em diferentes áreas da ciência de maneira envolvente, com o apoio dedicado de profissionais que os acompanham. Com isso, o simpósio busca fortalecer a rede de educadores que acreditam no potencial transformador das olimpíadas científicas.
Além disso, este ano foi inserido na programação um simpósio especialmente para os estudantes, composto por diversas palestras simultâneas, pensadas para contemplar os diferentes interesses dos alunos participantes.
A cerimônia
Após o fim da Fase Individual, todos os presentes se reúnem no Teatro de Arena para a Cerimônia de Premiação, que é aberta e é uma das ocasiões mais aguardadas da Olimpíada. Os participantes serão premiados com medalhas em um momento muito emocionante, com convidados e celebrações.
Para Giuliano Zugliani, professor da Unicamp e coordenador da OMU, este é um momento muito importante: “O pessoal vem super animado e orgulhoso. É um costume trazer a bandeira do estado que representa. Então, eles já tiram foto na entrada com a bandeira e, na hora da premiação, muitos a carregam. É uma tradição e a gente acha isso muito bonito.”
E para esta edição há uma novidade: a chegada de outras cotas. Foram destinadas 15% das vagas de equipes para escolas públicas e quatro vagas para equipes formadas exclusivamente por meninas, tanto para o nível Alfa quanto para o Beta, além da inclusão de equipes de regiões específicas do Brasil. Giuliano conta que não foi preciso utilizar todas as cotas, pois já havia uma grande diversidade entre os aprovados: “Acredito que é uma ação afirmativa, promover as meninas na ciência, de forma geral, e também alunos de outras regiões do país, para conhecer a nossa universidade, sabendo que o acesso não é tão simples.”
Com essa mudança, as premiações foram ampliadas. Haverá a modalidade que destaca as equipes formadas apenas por meninas, outra para o professor que trouxer o maior número de escolas públicas e, como já é tradição, o prêmio-destaque de redação.
O professor acrescenta sobre a sensação de receber os finalistas: “É super emocionante e divertido. A gente vê as equipes que chegam aqui, às vezes pela primeira vez vendo uma universidade grande. Então tem aquele brilho de vislumbrar que um dia podem estudar aqui”. O que pode se tornar realidade para os medalhistas da prova individual, que futuramente podem tentar ingressar em um curso de graduação da Unicamp por meio do edital de vagas olímpicas.